Silvina Paricio orienta

29/6/13

Revistas e portais de orientación para mozos e mozas

Para acceder ás revistas, fai clic en cada unha das imaxes

20/6/13

O paso de Primaria a Secundaria. Guía para as familias

Folleto elaborado por Jesús Jarque no que se resumen os principais cambios que deben ter en conta os pais e nais cando os fillos e fillas empezan a Secundaria.

Para acceder á información, fai clic na imaxe

18/6/13

Traballar a interculturalidade a través das "curtas".

O uso do hyjab

Videoteca educativa sobre todas as materias

Para acceder á videoteca, fai clic aquí

Recursos para traballar técnicas de estudo

Web sobre hábitos de estudo e técnicas de aprendizaxe. Útil para empregar nas titorías. Descríbense un total de 10 pasos a seguir. Ademáis ofrece ferramentas de consulta sobre: como estudar con método; como controlar a ansiedade; a realización de exames; facer presentacións orais...

Fonte: Universidade Miguel Hernández coa colaboración da Generalitat Valenciana.

Para acceder á información, fai clic na imaxe

Táboa da oferta de prazas e notas de corte no Sistema Universitario Galego. Curso 2013-2014

Se vas facer a preinscripción no Sistema Unversitario de Galicia, esta táboa será moi útil para ti. Nela recóllense as prazas que quedaron en setembro, se non se cubriron todas as prazas ofertadas ... Toda a información a ter en conta.

Para acceder á táboa, fai clic aquí

16/6/13

Ciberbullying: Ciberacoso escolar entre menores

Páxina web con numerosas informacións e recursos sobre o ciberacoso. Inclúe definición, guía práctica, consellos básicos, bibliografía e test para país e nais.

Para acceder á información, fai clic na imaxe "ciberbullying"

15/6/13

Estudar un ciclo de Formación Profesional (grao medio e grao superior)

Os estudos de Formación Profesional están en proceso de actualización como consecuencia da implantación da Lei 8/2013, para a mellora da calidade educativa (LOMCE) pola que se crean os novos ciclos de Formación Profesional Básica que substitúen aos Programa de Cualificación Profesional Inicial.

Nesta entrada imos ocuparnos únicamente dos ciclos de grao medio e superior. Estes ciclos están organizados en módulos con contidos teórico-prácticos que teñen como finalidade a adquisición das competencias necesarias para unha inserción laboral satisfactoria e o desempeño de diversas profesións.

1. ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRAO MEDIO

Teñen acceso a un CM os que posúan o título de ESO ou equivalente, un PCPI ou a superación da proba de acceso.

Terase en conta a nota media acadada nos estudos que se acreditan.

2. ACCESO A CICLOS DE GRAO SUPERIOR

Teñen acceso a un CS os que posúan o título de Bacharelato, equivalente ou proba de acceso superada.

No caso de que houbera máis solicitudes que prazas, terase en conta que o alumno/a cursara una modalidade de bacharelato preferente.

Terase en conta a nota acadada nos estudos que se acreditan.

Para a admisión debe realizarse unha solicitude:

Xuño: Prazo ordinario (se se cumpren os requisitos de acceso en xuño).

Setembro: Prazo extraordinario (se se cumpren os requisitos de acceso en setembro).

Para máis información sobre a FP de grao medio e superior en Galicia, consulta as seguintes ligazóns:

Se queres acceder a un ciclo de FP noutra Comunidade Autónoma, fai clic nas seguintes ligazóns:

12/6/13

CIBERBULLYING: Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso

La intervención en los centros educativos: Materiales para equipos directivos y acción tutorial

Autor: José Antonio Luengo Latorre. Jefe del Gabinete Técnico del Defensor del Menor. Comunidad de Madrid.

Para acceder á guía, fai clic aquí

10/6/13

Manuais de axuda para a detección de Dificultades de Aprendizaxe

Colección de tres manuais publicados pola Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que facilitan o traballo de docentes e orientadores unificando criterios de diagnóstico e intervención psicopedagóxica cos alumnos que presentan dificultades de aprendizaxe.

O primeiro volume, Definición características y tipos, describe as problemáticas consideradas como dificultades de aprendizaxe.

No segundo volume, Procedimientos de evaluación y diagnósticos, ofrécense diversos procesos para a avaliación e diagnóstico das diferentes dificultades de aprendizaxe que poidan presentarse.

No terceiro volumen, Criterios de intervención pedagógica, danse a coñecer diversas vías de intervención psicopedagóxica, protocolos e demáis actuacións xerais acompañados de diversas orientacións ó profesorado e á familia.

EducaTolerancia: Recursos educativos para a atención á diversidade

Páxina web con numerosos recursos descargables en PDF: Tolerancia, interculturalidade, diversidade, dereitos humanos, racismo e xenofobia, violencia, sexismo, homofobia, familias monoparentais, transfobia.

Para acceder á información, fai clic na imaxe.

4/6/13

Orientacións para a avaliación do alumnado en todas as etapas (Junta de Andalucía)

Para acceder á información, fai clic nas imaxes

Fonte: Cuaderno de orientación

31/5/13

Vivir en saúde. Claves para estar ben. Guía para pais e nais

A FUNDACIÓN MAPFRE elaborou a guía “VIVIR EN SALUD: CLAVES PARA ESTAR BIEN". Guía para las familias” , dirixida a pais e nais.

¿Qué obxectivos persigue?

• Concienciar da importancia dunha correcta nutrición e da práctica da actividade física regular para os vosos fillos e para vós.

• Adquirir unha serie de conceptos e hábitos saudables dentro do ámbito da actividade física, a alimentación e a hixiene.

Esta guía se fundamenta en tres grandes bloques de contidos que son os piares dunha vida saudable:

A alimentación
A actividade
A hixiene (postural,corporal e bucal)

A publicación foi realizada grazas á Asociación madrileña de entrenadores personales (AMEP) e de Ice Salud. Conta co aval do Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, da AESAN, ademáis do Ministerio de Agricultura. Alimentación y Medio Ambiente.

Acceso á guía

30/5/13

Blog sobre o autismo, de Manuel Ojea Rúa

TEA: PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES

29/5/13

Orientación 3º ESO. Itinerarios

Presentación 3º eso 2013 from monicadiazbesada

27/5/13

Como estudar para un exame, hábitos de estudo, mapas conceptuais, o segredo da memoria

Metaaprendizaje.net é un proxecto de ASFAGEN (Asociación para el Fomento del Aprendizaje Generativo) que imparte cursos para “aprender a aprender” e que este ano ven de editar unha serie de vídeos que nos ensinan diversas cuestións sobre as técnicas de estudio de interese para o alumnado de secundaria.

En concreto, o primeiro vídeo enlazado explica de maneira didáctica sete pasos que o estudante debe realizar para entender e estudar un material de clase:

1.Preparar o material a estudar.

2.Revisar o material para facerse unha idea xeral.

3.Facerse preguntas antes de leer.

4.Leer todo o material para facernos unha idea xeral.

5.Usar as técnicas de estudo: resumo, mapas mentais, síntese,…

6.Transmitir os conceptos tratados.

7.Repasar.