Preséntase aquí unha ferramenta útil para a avaliación de calquera actividade de titoría que implique a participación activa do alumnado. Trátase de que cada alumno ou alumna avalíe a actitude dos seus compañeiros/-as durante o desenvolvemento da sesión. Proposta elaborada polo educador social Eduardo Dopico Prego.
No hay comentarios:
Publicar un comentario