27/1/14

Trastornos de conducta: guía de intervención na escola

Guía elaborada por un grupo de orientadores dos Equipos de Orientación da provincia de Zaragoza e editada polo Goberno de Aragón. O documento recolle un modelo de intervención nos centros educativos dirixido a mellorar o traballo psicoeducativo co alumnado con problemas de conducta. Inclúe informaión sobe as diferentes problemáticas de conducta, a prevalencia, os factores de risco, etc. Tamén ofrece un protocolo de intervención psicopedagóxica na escola.

Para acceder á guía, fai clic na imaxe  

http://orientacion.educa.aragon.es/admin/admin_1/file/RECURSOS_orientacion/ATENCION%20DIVERSIDAD/TRASST.%20EMOCI-COMPORTA/guia+portadas.pdf

Fonte: rincones.educarex.es (recollida tamén noutros blogs como Mónica Diz Orienta, PSICOSYSTEM, APOEX ...)

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